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中国科学院人才交流开发中心党总支关于开展“两学一做”学习教育的实施方案

  • 时间:2016-04-22

  根据中共中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》要求,结合《中国科学院关于在全院党员中开展“两学一做”学习教育方案》现就中科院人才中心党总支的学习教育工作做出如下安排:

一、总体要求

  “两学一做”是党的十八大以来,继群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后的第三个专题学习教育活动。开展“两学一做”的根本目的就是以此形式为基础再进一步深入学习党章党规、学习习近平总书记的系列讲话精神,推动从严治党向基层的延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果。开展“两学一做”学习教育,是加强人才中心党总支的思想政治建设重要部署,是有效发挥党员先锋模范作用和基层党组织战斗堡垒作用的重要途径。

  这次全体党员的学习基础在“学”,关键在“做”。要把思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范自我言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟。“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。着力解决一些党员对中国特色社会主义缺乏信心,科技价值观模糊,推崇西方价值观念等问题;着力解决一些党员党的意识淡化问题,主要是组织纪律散漫,不按规定参加党组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配任务;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是损害群众利益,不严格遵守科技管理制度和财经纪律等;着力解决一些党员精神不振的问题,主要是创新自信淡化、创新意识弱化、创新能力退化等。要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托。要为党支部结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。

  “两学一做”学习教育要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实。学习的目的在于运用,切实做到学以致用、用以促学、学用相长,在学习中确保自身对党的忠诚度,提升自身敢于担当和履职尽责能力,真正让学习见行动。

二、学习教育内容

  以党支部为单位集中学习,每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。结合人才中心工作要求,设置四个专题。

专题一:4月底前,学党章,坚定理想信念。通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。

专题二:6月底前,学党规,严守政治纪律。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求。

专题三:9月底前,学讲话,增强“四个意识”。认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

专题四:11月底前,学宗旨,坚持创新为民。进一步强化宗旨观念,勇于担当作为。大力倡导“创新科技、服务国家、造福人民”的发展宗旨。引导党员做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员,始终保持干事创业、开拓进取的精气神。

三、主要措施

(一)制定学习教育方案。党总支要结合工作实际,制定学习教育实施方案,并指导帮助各党支部制定具体学习教育计划。

(二)认真组织学习研讨。要根据以上设置的四个学习专题,将有关要求,包括学习目标、学习书目、研讨题目等内容落到实处。

(三)创新方式讲好党课。6月24日下午,党总支要结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次党课,再次宣传“两学一做”活动重要性,表彰“先进党支部”和一批“优秀党员”等活动。

(四)召开支部组织生活会。2016年年底前,各党支部要召开专题组织生活会,支部成员对照职能职责,进行党性分析,查改问题,组织全体党员对支部的工作、作风等进行评议和考核。

(五)开展民主评议党员。结合党建述职评议考核工作,以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次。

(六)立足岗位作贡献。针对流动党员实际情况,提出党员发挥作用的具体要求,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作,忠诚于党。结合流动党员特点,组织调研,创新组织活动方式,提出严格管理的有效措施。

四、工作要求

  各支部进行学习教育应结合各自的工作实际情况和工作特点有针对性地学,做到学的内容能解决工作生活中的疑惑和问题,使党员干部越学越想学,越学越有兴趣学。“两学一做”不是一次活动,而是全体党员必须长期坚持的经常性行为。只有用心用力,才能真正见到实效,不断提高党的先进性和纯洁性,始终保持党的青春活力。
  各党支部要将学习教育工作的进展情况,及时报告党总支办公室,党总支将定期通报各支部学习教育活动。

附件:中国科学院人才交流开发中心党总支“两学一做”学习教育的总体安排

                                        中国科学院人才交流开发中心党总支
                                            
2016年4月22日



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